下面是小编为大家整理的五四青年节先进个人事迹材料（2020）（完整）,供大家参考。
节 五四青年节 xx 同志先进个人事迹材料
xx，男，汉族，xx 人，xxxx 年 x 月生，xxxx 年 x 月加入中国共产党，xxxx 年 x 月参加工作，现任 xx 镇项目办副主任、综治秘书，共青团 xx 县第 xx 届委员会委员。自参加工作以来，该同志以党性为后盾，以政治责任感为动力，勤奋工作，默默奉献，出色的完成各项工作任务。
他，是一名优秀的计生专干。刚出校门就走上计生岗位的他，能够及时地转变角色，始终以专业的态度投身到工作中，从最基础最简单的工作干起，任劳任怨，通过一年的学习锻炼，他俨然成为镇计生办一名不可或缺的中坚力量，得到了领导和同事们的一致好评。在 xxxx 年度，他获得 xx 县计划生育先进工作者荣誉称号。
他，是一名活跃的团委书记。积极动员全镇青年团员定期开展志愿服务活动，先后组织开展了“庆元旦掼蛋赛”、“篮球友谊赛”、“争当绿水青山和金山银山有机统一的排头兵演讲比赛”等活动，丰富活跃了青年文化生活，陶冶了青年的道德情操。他所在的 xx 镇团委荣获 xxxx 年度池州市“五四红旗团工委”荣誉称号。
他，是一名精干的扶贫工作者。经过 x 个多月的学习和摸索实践，他从一个“门外汉”成为扶贫工作业务骨干，用较短的时间成功地完成角色转变。加班成了他家常便饭，为了较好的完成临时任务，他主动加班，从未抱怨过，始终默默地坚守在工作岗位上，得到了各方面的普遍好评。
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我叫 xx，xx 镇初级中学团支部负责人，xx 初中体育教师兼初三 x 班的班主任。自 xxxx 年起负责学校共青团工作，我深知中学的共青团工作至关重要，开展的好对学生的道德水平和全面素质的提高有极大的帮助，开展不好就会成为学生的“额外作业”，为了搞好团的工作，xxxx 年度我做了以下工作。
一、开展实践活动，发挥引领作用 在文明城市复检活动中，校团支部主动承担“思想道德建设”方面的活动任务。主持建立了学校“红领巾广播站”，要求全体团员每两周至少投一次稿，周一至周五中午 xx 点半择优播放稿件，结果体校学生的热情都被调动起来，投稿人从团员扩大到了全校学生。现在每天中午饭后听校园广播已经成为 xx 初中必不可少的“文化大餐”了。
以“我的节日”活动为载体，加强学生德育建设。xxxx年度，在学校团支部的领导下，我们开展了“清明节洒扫活动、学雷锋日、党的生日朗读活动动、迎国庆书画大赛等活动。学生的爱国热情在活动中得到提高，特别是学雷锋日活动动开展以后，好人好事在学校蔚然成风，学生精神面貌焕然一新。
二、创新工作方法，服务中心工作 做为中学的团干部，我深知自已肩负任务的重要性。要想抓好的团队工作必须先从思想政治上入手，因为共青团工
作涉及到三个年级，x 个教学班，往往会同学校其它工作发生冲突。为了更好地突出共青团工作，我组织全体团员通过各种学习、实践活动让他们树立了崇尚理想和远大志向，并立志为民族争光，从小打好思想基础，时刻准备为党、为人民、为社会主义和共产主义事业贡献力量，并努力培养了他们优良的道德品质，即以集体主义为核心的社会主义道德，努力做到心中有他人、心中有学校、心中有集体、心中有家乡、心中有祖国。要求各班团员要争当班级“五星少年”、“学习标兵”，到目前为止，共发展新团员 x 人，其中各班的“五星少年”都是共青团员。同时，在每学期初，还对活动中涌现出来的优秀团员进行表彰，增强了他们学习工作的积极性，更好地推动了学校团队工作的有效开展。
三、立足本职工作，书写无悔青春 做好团队工作的同时，我积极参加学校教研活动，多次代表学校外出进行学科交流研讨，所代体育学科成为学校拳头学科。我牵头制订了《xx 初中学生综合素质评价方案》，并把学生的日常考评与“五星少年”评定结和起来，形成了一整套完整的学生德育评价制度，并参加了 xx 市德育主任论坛交流，获得好评。我会在今后的工作中不断学习和进步，带领 xx 初中团支部取得更好的成绩。
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在 xx 县 xx 族乡广阔的乡间田野上，晚稻飘香，遍地金黄，硕果累累，处处呈现出丰收的喜悦，让人真切感受到秋天的气息。
上课的铃声打破了这一天的宁静，在 xx 希望小学寄宿部的门口，一位穿着印着“中国梦西部情”红色 T 恤的女老师正追赶着一名偷偷溜出校门的寄宿学生，她不停喊着学生的名字追赶，但又怕学生跑得太快而摔倒，焦急复杂的心情总能让她使出全力第一时间抓到出逃的学生，在抓住学生的那一刻，她总忍不住像对待自己的孩子一样深情的抱住他、安慰他，学生还是又哭又闹的要回家，这位老师总是像母亲安慰自己的小孩一样耐心地把学生劝服回校，这样的情景在开学一个多月来几乎每周都有发生，但这位老师始终如一一次次地把学生找回来安抚。
她，就是 xx 希望小学寄宿部四年级（x）班的班主任、xx 县 xxxx 届西部计划志愿者 xx。
“人，只有一次青春，人生的长度也是有限的，但是人生的宽度是可以由自己决定的，年轻人就应该趁着年轻多做有意义的事。”xx 一直坚持这么认为，也是坚持这么做的。青春如何选择，不同的人会有不同的答案。有人会选择赴海外求学就业，有人会选择在北上广奋斗拼搏，而家在 xx 大学毕业后的她不顾家人的反对，没有选择留在繁华的大都市，
而是把青春的汗水浇灌到农村基层广阔的天地间.....x 点 xx分，起床洗簌，与学生们共进早餐，学生们总是热情地跑过来跟她问好。x 点 xx 分，作为班主任的她，查看学生整理内务、保洁区以及课室的清洁情况。x 点 xx 分，早读开始，跟学生一起朗诵美文。x 点 x 分，她背着扩音器来回奔走，今天有 x 节课，她既是数学老师，又是英语老师，同时也是班主任，工作起来就像陀螺一样转。xx 点 xx 分，中午放学，匆匆打饭后便站在女生宿舍门口负责安保工作。xx点xx分，午饭过后，大家都进入梦乡的时候，她又开始巡查宿舍，维持学生午休纪律，这一来回走动，不是几分钟，也不是几十分钟，而是两个小时。xx 点 xx 分，下午放学，她继续坚守在学生宿舍门口负责安保工作，晚饭过后四周巡查，留意学生动向，防止突发事件的发生。晚上 x 点，老师们下班了，没有晚修任务的她回到班里看一下孩子们后，又回到办公室准备第二天的“战斗”：备课、批改作业、联络家长...... 这就是 xx 一天工作生活的写照：平平凡凡、忙忙碌碌。周末时间，xx 大多是去学生家做家访，偶尔上县城或去其他乡镇找西部志愿者同伴会餐、聊天，就这样日复一日的简单平凡的工作生活。在大多数人眼中，教师工作平凡得不值一提。但是，也许很多人也不知道在这简单平凡的背后，隐藏了多少汗水心血和精力。
刚到这所学校支教的时候，初为人师的她因辛劳过度大病了一场。那时的她喉咙嘶哑，声带严重受损，医生建议她在生病期间不要多说话，不然以后发声会有后遗症。但想到
始终牵挂的学生，她坚持了下来，继续坚守在工作岗位上。小学生的日常学习生活是琐碎的，每天总会有打架吵闹、违规越纪的行为，有时候连窜班窜宿舍这种别人看来可以不理睬的小事，对她来说都是让她头痛至极的大事。面对学困生、德困生，xx 总是有针对性地去了解学生，用爱教育，注重塑造学生的心灵，使他们学会感恩，学会承担责任。如有几个考个位成绩的学生，xx 没有放弃他们，而是坚持利用自己课余时间给他们做辅导。开篇那一幕，这个不愿意寄宿的学生爬墙逃了八次，每次她都义无反顾地找回，学生家长感动得几度流泪。由于对学生真心、用心、耐心、爱心，赢得了家长们的认可。家长们对她的态度，从刚开始的质疑转变成如今的信赖和支持，更赢得了学生的喜爱和回报。早餐的时候，总有学生将自己一个月仅能喝到三四次的牛奶递给她；让她感动不已；当看到调皮捣蛋、学习成绩差的学生学业和思想有进步的时候，她的心情像开了花似的高兴。
日前，xx 电视台《xx》栏目前来采访 xx 的时候，学生们异口同声大声地说：“x 老师，我们爱你！”的时候，xx 感觉所有的付出都是值得的。“教育是一种慢的艺术，教育是反反复复的过程，但在这个过程中，塑造学生良好的心灵，教育学生如何做人是最重要的，无论这个过程多么的缓慢，多么的反复，我们总得去用心做，只要学生每天能进步一点，心灵通透一点点，这就是对教师最大的回报。”xx 说，“我很庆幸成为西部计划志愿者，虽然教师工作繁琐和辛劳，但是我从中成长了很多，现在的我能一口气说出无数个第一次，
我在蜕变与成长着，十分期待一年后的自己。”xx 说完后爽朗地哈哈大笑起来。让记者们无不佩服她激情的梦想下依然保持一颗良好的心态。
选择西部计划，选择支教，也许对 xx 来说只是青年人成长所必须的历程，但只要做老师一天，她就坚持做好老师的每一个角色，将青春汗水尽情挥洒在 xx 族乡那一片片希望的田野上。
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雷锋同志在日记中曾多次提到“螺丝钉精神”，在市财政局领导和同事的眼中，xx 同志就是这样一颗平凡但不平庸的螺丝钉。雷锋老乡的他常常说：“我就是要像雷锋一样，不管什么样的岗位，只要能真正为群众做点事情就很开心了。”伴随着这份开心，他在国库科一干就是八年，与财政事业一同成长，年年受到省财政厅的表彰，多次被市政府评为“优岗”、被局里评为“岗位标兵”、“先进工作者”、“优秀共产党员”。
一、爱岗敬业，对自身素养严要求 xx同志毕业于xx大学国际工商管理专业，管理学硕士。怀着报效家乡的拳拳赤子之心，xxxx 年他回到 xx，通过公务员公开招考，被分配到市财政局国库科工作，现任副科长。他一贯坚持党性修养，廉洁自律，注重政治理论和重大方针政策的学习与理解，能将宏观政策与实际工作有效结合，并
贯彻到全心全意为人民服务的工作中去。
国库工作涉及单位多，业务范围广，专业素养要求高。初来乍到时，国库工作对他来说，是一个全新的领域。为了尽快融入新的岗位，他克服个人困难，虚心向老同志请教，并利用双休日、晚上等工作之余，认真研读业务书籍。那时他早出晚归，几乎是“白加黑”、“五加二”，将全身心投入到工作中。有一次，年幼的女儿天真的问他：“爸爸，你回xx 工作了吗？我怎么还是成天看不到你呀？”听了女儿的话，他深感愧疚，但对于工作，他却是自豪的。凭借一股坚韧的螺丝钉精神，短短几年时间，他愣是从一个门外汉，迅速成长为财政局的骨干力量。
二、为民理财，把群众利益记心头 国库管的是老百姓的钱袋子，为了管好这口子，xx 同志可谓是煞费苦心。为了多组织点财政收入，用于更多的民生项目，他不知道走访了多少次企业，翻阅了多少本资料，写下了多少份分析，提出了多少条建议。x 年间，xx 市的公共财政预算收入从 xxxx 年的 x 亿，增长到 xxxx 年的 x 亿元，翻了两番还要多，这其中也有他的一份辛劳。
xxxx 年，省委省政府部署完善省以下财政体制，为了让我市在改革中争取到更多权益，他积极钻研新政策动向，认真测算每个基础数据，为领导正确决策提供了大量依据。在一次审核县区上报财力基数时，他发现一个数据可能有误，会影响到地方利益，他马上联系县区的同志核实。县区的同志参考他的意见后重新报送了数据，因为这一数字的慎重把
关，最后为那个县区争取到了 x 万元的财力基数。
部门决算涉及全市 x 多个单位，x 多张表格，几百万个数据。每个数据看似平常，却可能关系着群众的切身利益。为了保证 xx 不吃亏，他记不清要打多少个电话，有多少天要加班到凌晨。更麻烦的是，每年报表汇审总是在春节前后，单位的牢骚话在耳朵里都听起了茧，可还是要微笑着耐心解释，绝不放松。但正是这一天天烦琐却扎实的工作积累，换来了我市部门决算工作年年先进。
三、开拓创新，为财政发展洒青春 作为业务骨干，xx 同志义无反顾地投身到财政改革的洪流之中，贡献了自己青春与汗水。
xxxx 年，xx 市开始公务卡制度改革试点，xx 走在了全省的最前列，而他正是主要的执行者之一，出台方案、制定政策、规范流程、完善系统，xx 闯出了一条公务卡改革的新路。到 xxxx 年，全市公务卡支出 x 亿元，占授权支付比重超过 x%，在全省市州中名列前茅，财政资金使用更加规范，相关“三公”经费支出明显减少，获得了领导和人民群众的一致认同。
xxxx 年开始实施的成品油税费改革对 xx 这个全省唯一的大型石化基地影响很大。他通过研究政策发现，中央出于谨慎的考虑，原政策在执行中可能有损地方利益。他立即向领导报告并提出了合理的解决方案，该方案最终也得到了上级的认可，仅此一项每年就可为 xx 争取财力 x 多万元，x 年来，已累计争取 x 多万元，且今后还将持续受益。
xx 同志用自己的智慧、汗水谱写了他金色的青春年华。他敢担当，讲奉献，求进取，让我们看到了他作为一个财政人、一名共产党员所具备的精神风貌。
节 五四青年节 xx 同志先进个人事迹材料
xx 同志，男，xxxx 年 x 月 x 日出生，汉族，中共预备党员，xx 理工大学毕业，法学硕士，xxxx 年通过 xx 省统一招考进入 xx 区法院工作，现为区法院 xx 法庭副庭长。xx 同志思想上积极进取，工作上恪尽职守，业务上克勤克公，专业上勤学好问。
一、政治素质过硬，司法操守过关。xx 同志爱学习、肯钻研、勤思考、重实干，爱岗敬业，忠于职守。重视加强自身政治理论学习，十分注意提高党性修养，强化廉洁自律意识，认真贯彻执行党的路线方针政策，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义侵蚀，自重、自省、自警、自励，清正廉洁，克己奉公，牢筑拒腐防变的思想长城。
xx 同志认真践行忠诚、为民、廉洁、公正的政法干警核心价值观，坚持做到廉洁奉公、秉公执法，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；严格执行中央和各级党委的党风廉政建设要求，从不接受当事人或者代理人任...
